Só falta uma semana para iniciarmos as férias de Natal, por isso queremos desejar a todos os visitantes do nosso blogue, um Natal Fannnnnntástico e um Ano Novo repleto de alegrias.
Beijinhos
quinta-feira, 8 de dezembro de 2011
O presépio tradicional do barrocal Algarvio
Já terminámos o nosso presépio, ficou lindo com as searinhas semeadas por nós!Armámos o presépio num recanto da nossa escola, mesmo em frente à sala das expressões artísticas e juntámos os postais de natal que já estão terminados - estamos muito contentes com
o resultado final.
Estamos quase a terminar os presentes de Natal para as nossas familias: os quadros de Natal em caixas de ovos; estão a ficar lindos!
domingo, 4 de dezembro de 2011
O Natal e a reciclagem...
Começámos os preparativos para o Natal nas Expressões Artísticas, e como não poderia deixar de ser, todas as atividades têm por base a reciclagem.Utilizámos as folhas de papel reciclado que fizemos e criámos postais de Natal fantásticos, utilizando desenhos de natal, aguarelas, brilhantes e fitas de natal.
Os nossos postais estão prontos e agora vamos expô-los na nossa escola, para que todos possam aprecia-los.
Pintámos estrelas de natal, feitas com rolos de papel higiénico, com as quais vamos construir mobiles para enfeitar a nossa escola; também estamos a construir a prenda de Natal para oferecermos às famílias, utilizando caixas de ovos como se fossem telas - lindíssimos quadros
de natal.Vamos armar o presépio tradicional algarvio, já semeámos as searinhas, já falámos sobre a história deste presépio e estamos ansiosos por iniciar a sua montagem.
Um pouco de história…
Um pouco de história…
O presépio tradicional do Algarve nada tem a ver com a gruta de Belém.
No século XIX, no barrocal algarvio, nove dias antes do Natal, preparava-se a casa para armar o presépio, em cima da cómoda que estava em frente da porta da casa de fora. A cómoda era revestida com uma toalha branca e com larga renda pendente. Em cima, colocava-se um pequeno trono em escadaria, também conhecido por altarinho, que imitava o altar-mor da igreja. À medida que se elevava, os degraus eram mais estreitos. No topo era construído o trono onde se colocava o menino, que era ladeado de searinhas, laranjas, jarras com verdura, onde sobressaía a murta, o loureiro, o alecrim, a aroeira e a nespereira. A presença das searinhas no presépio era compreendida pelo povo como uma bênção, colocadas para o Menino “as abençoar” e para “dar muito pão às sementeiras.
Por sua vez as laranjas, colocadas no presépio, não eram apenas para ornamento, uma vez que possuir laranjas era
sinal de distinção.
Andamos muito atarefados, mas arranjamos sempre tempo para preparar a nossa festa de natal – Festa de Natal do 1º Ciclo, que se realizará no dia 16 de Dezembro de 2011, pelas 10.30h na sala de alunos da EB23; onde partilharemos com os nossos colegas, encarregados de Educação e os nossos professores, momentos de muita alegria e votos de um Natal Fantástico!
No século XIX, no barrocal algarvio, nove dias antes do Natal, preparava-se a casa para armar o presépio, em cima da cómoda que estava em frente da porta da casa de fora. A cómoda era revestida com uma toalha branca e com larga renda pendente. Em cima, colocava-se um pequeno trono em escadaria, também conhecido por altarinho, que imitava o altar-mor da igreja. À medida que se elevava, os degraus eram mais estreitos. No topo era construído o trono onde se colocava o menino, que era ladeado de searinhas, laranjas, jarras com verdura, onde sobressaía a murta, o loureiro, o alecrim, a aroeira e a nespereira. A presença das searinhas no presépio era compreendida pelo povo como uma bênção, colocadas para o Menino “as abençoar” e para “dar muito pão às sementeiras.
Por sua vez as laranjas, colocadas no presépio, não eram apenas para ornamento, uma vez que possuir laranjas era
sinal de distinção.Andamos muito atarefados, mas arranjamos sempre tempo para preparar a nossa festa de natal – Festa de Natal do 1º Ciclo, que se realizará no dia 16 de Dezembro de 2011, pelas 10.30h na sala de alunos da EB23; onde partilharemos com os nossos colegas, encarregados de Educação e os nossos professores, momentos de muita alegria e votos de um Natal Fantástico!
sábado, 8 de outubro de 2011
Começámos a trabalhar a reciclagem do papel velho!
Primeiro fizemos um debate: "Para onde vai o nosso papel?Demos todos a nossa opinião e estamos de acordo no que diz respeito à reciclagem do papel: quanto mais papel reciclarmos, menos árvores morrem e a natureza agradece.
Aqui vão algumas opiniões interessantes:
* Se deitarmos o papel no ecoponto azul, é melhor para nós e para a natureza. (Samuel Zurrapa)
* Se estragarmos papel, estragamos as árvores! (Alexandre Serpins)
*Se ficarmos sem árvores, ficamos sem respirar! (Bruno Ramos)*Se não reciclarmos o mundo fica poluido. (Beatriz Sequeira)
*Quando as pessoas não separam, o papel vai para a lixeira e isso é muito mau para a natureza. (Gonçalo Aguiar)
* O papel vai para o camião do lixo, que o leva para a cidade do lixo. (Zé Racha)
*A floresta vai morrer se jogarmos os papeis para o chão. (Gabriel Martins)
*Eu ponho sempre os papeis no ecoponto azul! (André Puti)
Pois é, os nossos meninos sabem que a saúde do planeta depende de nós!
Já construimos as nossas capas dos trabalhos aproveitando revistas velhas; foi só rasgar as revistas e colar os bocadinhos com cola em papel manteiga. Depois a Edite e a Fátinha uniram as folhas com papel autocolante colorido e ficaram fantásticas!
De seguida vamos reciclar jornal; vamos fazer papel reciclado ou seja vamos transformar papel de jornal velho em papel novo.
Querem saber como se faz? Então vejam esta hiperligação:
É facil, não e? Então façam como nós, mãos à obra!
sábado, 17 de setembro de 2011
Olá!!!Iniciámos mais um ano lectivo e já estamos com muitas ideias para trabalhar nas Expressões Artísticas. Este ano o nosso projecto vai ser "A Arte de reciclar" e como o nome indica vamos desenvolver trabalhos com materiais reciclados.
No 1º período: o papel, no 2º período: as embalagens e no 3º período: o plástico. Vai ser fantástico, pois vamos dar asas à imaginação e ao mesmo tempo ajudar o Planeta!!!
Cá vão algumas ideias...
e uma hiperligação para uma aula do professor Sassá...
Bom ano para todos!!!
terça-feira, 10 de maio de 2011
"Pequenos artistas, pintam grandes obras"
Iniciámos o 3º período com um trabalho fantástico!Vamos desenhar e pintar obras de grandes pintores...
Cada um de nós escolhe uma obra de um pintor, observa-a muitissimo bem e elabora vários esboços; como se fosse um treino. Depois elabora experiências com as cores, tentando criar as cores o mais aproximado da obra escolhida.
Só depois é que inicia o trabalho na tela.
Estamos a adorar ser pequenos artistas a pintar grandes obras!
Um projecto novo... em articulação com o prof. titular do 4º ano
"Da janela da minha escola vejo em monumento"Este projecto surge na sequência do Acordo Específico de Cooperação entre as Direcções Regionais de Educação e da Cultura do Algarve, assinado a 27 de Abril de 2010.
O concurso é dirigido aos alunos do 4º ano e tem os seguintes objectivos:
Promover e divulgar o património cultural algarvio junto da população escolar;
O concurso é dirigido aos alunos do 4º ano e tem os seguintes objectivos:
Promover e divulgar o património cultural algarvio junto da população escolar;
Despertar o “olhar” e o espírito crítico, promovendo a paisagem cultural algarvia;
Promover uma educação para e pelo património, que contribua para uma cidadania activa;
Contribuir para reforçar a identidade regional.Esta iniciativa pretende conjugar a experiência educativa com os valores artísticos e patrimoniais da região, através da apresentação de trabalhos inovadores e criativos em diferentes domínios – literatura, artes visuais e artes perfomativas - associados ao património construído classificado ou em vias 
de classificação.
de classificação.
Nas aulas de expressões artísticas, os alunos do 4º ano criaram uma escultura inspirada no castelo de Paderne experienciando o processo construtivo do castelo (taipa militar), pois utilizaram na escultura, a terra local e água às quais acrescentaram cola em pó, em substituição da cal, para fortalecer a escultura.
Estamos muito contentes com o resultado do nosso trabalho. A escultura ficou lindissima e deu-nos um prazer imenso cria-la.
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